發(fā)布時間: 2024-01-29 10:32 來源: 市教育局 |
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2023年11月底,“樂運動·愛健康”2023年樂山市中小學生運動會排球比賽在樂山師范學院舉行。來自全市的 14 支排球代表隊 210余名運動員,運用發(fā)、墊、傳、攔、扣等嫻熟技術(shù),在球場上大力扣殺、默契傳球、精彩對決,一展敢于拼搏的精神風貌。至此,“樂運動·愛健康”一系列中小學生運動會比賽全部落幕。
從 2022 年起,市教育局與市體育局共同管理和開展市級青少年學生競賽組織工作,打造“樂運動·愛健康”中小學生運動會品牌,充分發(fā)揮體育競賽對青少年健康成長的促進作用,推進體教融合發(fā)展,促進全市競技體育水平不斷提升,促進“踐行十愛·德耀嘉州”活動深入開展。
今年 1 月,市體育局、市教育局命名樂山一中、樂山外國語學校、樂山市實驗小學、樂山七中等 27 所學校為“樂山市體育特色學校(2023—2025)”,各校將發(fā)揮體育特色學校的引領(lǐng)和示范作用,深入推進體教融合,為樂山體育、教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大力量。
“樂運動·愛健康”系列賽事
7800余名青少年賽場展風采
綠茵場上競風流,足球小將亮風采。在排球比賽之前,“樂運動·愛健康”2023年樂山市中小學生運動會校園足球聯(lián)賽在市體育中心、市實驗小學、市嘉州學校、嘉定中學4個賽點舉行。來自全市的62支球隊 1400 余名運動員在 160 場比賽中展開角逐,切磋球技。
在賽場上,足球健兒們斗志昂揚,演繹著校園足球的激情。在小學組賽場上,雖然足球小將們腳法不算精湛,配合還略顯稚嫩,但大家都非常認真,頑強拼搏,每次拼搶和射門都傾盡全力。在高中組賽場上,比賽雙方隨著一聲哨響,發(fā)起了激烈的攻勢。雙方運動員精神飽滿,斗志昂揚,大家拼搶、傳球配合默契,嫻熟的腳法以及縝密的隊形部署,將比賽推向一個又一個高潮。
此前,“樂運動·愛健康”樂山市中小學生運動會還舉辦了乒乓球比賽、校園籃球聯(lián)賽、跆拳道比賽、羽毛球比賽、圍棋比賽、游泳比賽、武術(shù)比賽等 12 項比賽,共計7800余名運動員參與。大家在比賽中頑強拼搏,激烈交鋒,展示默契的配合和團結(jié)的力量。
樂山在深入開展“踐行十愛·德耀嘉州”主題活動中提出的“十愛”理念中便有“愛健康”,市教育局與市體育局結(jié)合“愛健康”理念,打造了“樂運動·愛健康”中小學生運動會品牌,旨在推進體教融合發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才,促進樂山競技體育水平不斷提升。
同時,除在全省率先合并青少年賽事和中小學生賽事,持續(xù)打造“樂運動·愛健康”中小學生運動會品牌外,樂山還組織3000 余名幼兒參與體育展示活動,并舉辦市級幼兒園體操、田徑、排球、武術(shù)、跳繩、游泳等教師(教練員)培訓8期,培訓500余名教師(教練員),助力全市學校體育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。值得一提的是,在省第四屆“貢嘎杯”青少年校園體育聯(lián)賽中,樂山 16 支隊伍參賽,6 支隊伍晉級總決賽;樂山運動員在省第十屆殘疾人運動會暨第五屆特殊奧林匹克運動會 9 個項目比賽中取得了 71枚獎牌。
深化體教融合
促進學生健康快樂成長
今年 1 月,樂山一中、樂山外國語學校、樂山市實驗小學、樂山七中等 27 所學校被命名為“樂山市體育特色學校(2023—2025)”。
在樂山一中,該校將體育工作納入學校每年年度計劃和學期計劃,其中校代表隊工作也得到了學校的大力支持。體衛(wèi)藝科、教研組和籃球隊均設立每年、每期計劃并嚴格按計劃執(zhí)行。同時成立各年級體育班,促進精準教學和管理,讓學生有針對性地進行學習和訓練。近 3 年來,該校籃球隊、田徑隊、足球隊為高校輸送專業(yè)人才140余人。
在樂山外國語學校,該校樹立“健康第一”的指導思想,提出了“健全心智、強健體魄、鍥而不舍、追求卓越”的口號,形成了我運動、我健康、我快樂的校園體育文化。通過抓好體育與健康課堂“一個課堂”,規(guī)范“陽光課間操”“每天鍛煉一小時”兩個課間活動,開發(fā)球類、田徑類、傳統(tǒng)體育運動項目三大類課程,開展校園足球聯(lián)賽、班級籃球比賽、游泳運動會、田徑運動會四項體育比賽,培育男、女子籃球,男子足球,乒乓球,田徑,武術(shù)五項傳統(tǒng)體育訓練隊等,為學生提供全面健康發(fā)展的機會。
在示范學校創(chuàng)建上,除命名 27所樂山市體育特色學校外,截至 2023 年,樂山已創(chuàng)建全國足球特色幼兒園及示范園21 所、青少年校園足球特色學校 67 所、學校體育工作示范校 6 所、青少年校園籃球特色學校 13 所;四川省陽光體育示范學校21所;樂山市陽光體育示范學校79所。
近年來,樂山貫徹落實深化體教融合,切實加強學校體育工作,完善青少年體育賽事體系,建立了由市體育局、市教育局,縣(市)區(qū)教育、體育部門共同參與的體教融合聯(lián)席會議機制,確定“體育項目校園普及、推動青少年競技體育發(fā)展和建立完善競賽體系”重點目標及工作任務。同時,以推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展為目標,圍繞學生身體素質(zhì)偏弱、身體體能較差等現(xiàn)象,組織開展青少年體質(zhì)監(jiān)測,開展青少年肥胖、脊柱篩查評估并出具運動干預方案,實現(xiàn)全面體教融合
政策解讀: